亲爱的老师、同学们：

2025 年 5 月 12 日，第 17 个全国防灾减灾日如约而至。“人人讲安全、个个会应急 —— 排查身边灾害隐患” 的主题，不仅是一句口号，更与我们校园生活息息相关。大学校园人员密集，学习生活场景多样，掌握防灾减灾知识、排查身边隐患，是守护每一位师生生命财产安全的必修课。

一、主动学习，筑牢防灾知识根基

课堂内外，我们可以通过多种方式学习防灾减灾知识。学校开设的安全教育课程、防灾减灾讲座，能系统讲解地震、火灾、极端天气等灾害的应对方法；图书馆里的安全科普书籍、网络平台的应急知识视频，也是便捷的学习资源。

比如，地震发生时，在教学楼应迅速躲在课桌下，用书包护住头部；在宿舍，要远离窗户和悬挂物，待震动减弱后，按照学校规划的疏散路线有序撤离。再如，遭遇校园火灾，要第一时间拨打校园报警电话，学会根据烟雾方向判断逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。主动学习，将这些知识牢记于心，才能在危险来临时沉着应对。

二、细致排查，消除校园安全隐患

校园里的安全隐患可能藏在各个角落，需要我们共同发现并解决。在宿舍，要定期检查插线板是否超负荷使用，避免使用违规电器，防止因电路短路引发火灾；及时清理阳台、走廊的杂物，确保疏散通道畅通无阻。在教室和实验室，离开时要关闭电源、燃气阀门，检查实验设备是否存在安全隐患；对于老化的门窗、松动的桌椅，及时向后勤部门报修。

此外，校园周边环境也不容忽视。注意观察教学楼、宿舍楼周边是否存在高空坠物风险，警惕围墙、边坡等可能出现的坍塌隐患。只有从细节入手，不放过任何一个潜在风险，才能为校园安全保驾护航。

三、合理储备，做好应急物资准备

宿舍是我们在校园的 “小家”，不妨准备一个简易应急包。里面可以放置创可贴、碘伏等基础医疗用品，应对突发小伤口；准备应急手电筒、充电宝，保障断电时的照明和通讯需求；再储备一些压缩饼干、饮用水，满足紧急情况下的基本生存需要。

同时，我们还可以准备哨子、多功能刀具等物品。哨子在被困时能发出求救信号，多功能刀具则可用于应急处理。这些物资无需复杂准备，却能在关键时刻发挥重要作用。

四、积极实践，提升应急处置能力

学校组织的消防演练、地震疏散演习，是提升应急能力的宝贵机会。在演练中，我们要认真按照老师的指导，熟悉疏散流程，掌握灭火器、消火栓等消防器材的使用方法；学习心肺复苏、止血包扎等急救技能，通过实际操作，将理论知识转化为实践能力。

此外，还可以参与校园安全社团活动，和同学们一起模拟灾害场景，探讨应对策略，在交流互动中不断提升自身的应急反应速度和团队协作能力。

老师们、同学们，防灾减灾是一场没有硝烟的持久战，需要我们每个人的参与。让我们从现在做起，从身边小事做起，将安全意识融入日常学习生活，共同打造安全、和谐的校园环境，让青春在平安的校园里绽放光彩！

视频来源：应急管理部抖音账号